тема "УРОЖАЙ"

 

   РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

- побеседовать с детьми о правилах культуры поведения в природе;

- прогуляться в детский парк, собрать природный материал для поделок;

- поговорить с детьми о съедобных и несъедобных грибах и съедобных и ядовитых лесных ягодах;

- приготовить вместе с детьми сок или овощное блюдо.

Тема: «День победы»

Программное содержание:

1. Закрепление знаний детей о Великой Отечественной Войне, об армии – защитнице нашей страны, о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины.
2. Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.
3. Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения,  уважения к защитникам Отечества.
4.   9 мая в России отмечается День Победы. День Победы над фашистской Германией в Великой Отечественной войне. Война началась 22 июня 1941 года. Весь наш народ поднялся на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками: в военкоматы выстраивались очереди, на фронт уходили порой прямо со школьной скамьи. В тылу остались только женщины, дети и старики. Они работали на заводах, рыли окопы, строили оборонительные сооружения, гасили на крышах зажигательные бомбы. А ещё — растили детей, спасали будущее страны. Главный девиз всего народа был: «Всё для фронта, всё для победы!»
   

Тема: «Праздник весны и труда»

Программное содержание:

 1.      Закрепление знаний детей о празднике Весны и труда как общественном событии России.

2.      Расширение представлений детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.

3.      Воспитание уважения к людям труда.

История праздника 1 мая для детей

1 мая - Праздник весны и труда

На протяжении долгих лет первомайский праздник назывался Днем международной солидарности трудящихся. Каждый год в этот день школьники, студенты и трудящиеся шли на демонстрацию.

Взрослые несли в руках большие флаги, цветы и транспаранты, а в руках у детишек были маленькие флажки и воздушные шарики. Все радовались весне, обновлению природы и теплым солнечным лучам. Вернувшись домой, все садились за праздничный стол.

Первомай был прекрасным поводом отправить друзьям и близким поздравительные открытки и пожелать здоровья и счастья.


             

Тема: «Волшебница вода»

Программное содержание:

1.            Систематизирование знаний детей о свойствах и признаках воды, о ее значении в жизни человека и живой природы, об использовании воды и водных ресурсов человеком.

2.            Развитие познавательного интереса детей, желание активно познавать и действовать с природными объектами.

                           

Тема: «Космос».

Программное содержание:

                      1          Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании  времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе)

                      2          Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человек.

тема недели "Женский день"

      Рекомендации для родителей:

• играем дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная);

• ·                 показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения;
•        приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых;

• стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов.

 
                                                                С праздником весенним
                                                         Женщин поздравляем,
                                                         Быть всегда прекрасными
                                                        От души — желаем,
                                                        Быть всегда веселыми,
                                                        Быть всегда счастливыми,
                                                        Самыми хорошими,
                                                        Самыми любимыми!

Тема: "Быть здоровыми хотим"

Чтение

• С.Маршак "Девочка чумазая"
• К.Чуковский "Мойдодыр"
• Г.Остер "Вредные советы"

"День защитников отечества"

Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу.

Они первыми встречают вражеские войска, когда переходят границу.

Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашего Отечества. В пограничном отряде есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идёт по следу.

Военно – воздушные  войска.

Военно – воздушные силы готовы защищать в случае необходимости наше Отечество с воздуха. Лётчики – члены экипажа самолёта или вертолёта – должны не бояться высоты и уметь в критической ситуации брать ответственность на себя.

Военно – морской флот. 

Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки, среди них есть и капитаны. 

Это командиры корабля, они в ответе за весь корабль. Большие надводные корабли оснащены пушками, зенитками, ракетами, бомбами. Они могут защищать нашу Родину на воде.

Сухопутные войска.

В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. Танки – самоходные машины
 на гусеничном ходу, что позволяет им проходить по любой местности. Танки снабжены пушками и пулемётами.
Ещё в сухопутных войсках служат связисты, минёры.

Тема: "Моя семья"

        Рекомендации для родителей:

     - рассматривание семейных альбомов, газет «Мы любим спорт»;

 -познакомить ребенка со своей работой;

 - рассказать ребенку о родственниках (где они живут, кем

      работают, какие они замечательные люди, кем они приходятся     ребенку);

    - почитать с ребенком дома: Д.Габе «Мама», «Работа», «Моя

     - семья», Е.Пермяк «Для чего руки нужны», К.Ушинский «Сила  не права», Л.Толстой «Котенок».

тема: "В гостях у сказки"

рекомендации родителям:

- посмотреть с ребенком мультфильм по сказке С.Маршака "12 месяцев";

- прогуляться по снежному городку на главной площади города и обратить внимание на катающихся людей с ледяной горы;

- нарисовать свою любимую сказку, сказочного героя;

- по возможности, посетить детскую библиотекую.