Тема: «Краски осени»        Рекомендации для родителей.

Ø     погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя

       внимание ребенка на красках осени;

Ø     придумывание рассказов «Необыкновенные осенние

       приключение».

тема недели  "УРОЖАЙ" 

Рекомендации для родителей:

·      Рассмотрите с ребенком овощи или картинки с изображением овощей: картофель, огурец, морковь, капусту, фасоль, свеклу, редиску, горох, лук, перец, кабачок, баклажан и др.

·       Спросите ребенка, как это можно назвать одним словом (овощи).

·       Выясните, знает ли ребенок, где растут овощи (в огороде, в земле, на земле, на грядке).

Тема "Мир природы"

             Поговорите с ребенком о том, какое время года наступило. Назовите  с ребенком весенние месяцы.

         Во время прогулки обратите внимание на изменения, происходящие в живой и неживой природе весной.

Понаблюдайте за тем, как изменилась погода: стало теплее или холоднее, день стал длиннее или короче.

 Вспомните о том, как ведут себя лесные звери и птицы весной, какие изменения происходят с деревьями и кустарниками, растениями.

Обсудите взаимосвязь между состоянием погоды и одеждой.

 Расскажите ребенку о весенних полевых работах.

 Тема: «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

-        побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;

-        просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-        посетить исторические места родного города;

-        рассмотреть праздничное украшение города;

-        понаблюдать с детьми за праздничным салютом;

-        поздравить прадедушку и прабабушку;

возложить цветы к памятникам воинской славы.

 Тема: «ВОЛШЕБНИЦА

                                  ВОДА»

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

 - организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;

- привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;

- наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;

- обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями.

 ТЕМА: «ПРИВЕДЁМ ПЛАНЕТУ

        В ПОРЯДОК»

рекомендовать родителям:

- привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;

-      понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние).

 

 

 Тема: «Встречаем птиц»

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

-      совместно с родителями сорганизовать прогулки в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

-      привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-      привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдений в природе.

 Тема «ВЕСНА ШАГАЕТ 

             ПО  ПЛАНЕТЕ»

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

-      организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-      организовать посещение музея (выставки, галереи);

-      привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-      обратить внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       привлекать ребёнка к сезонной работе на садовом участке.

 Тема: «Миром правит

                              доброта»

Рекомендации для родителей:

Ø Предложить родителя сочинить вместе с детьми небольшие рассказы доброта, добрых поступков;

Ø Понаблюдать за поведением ребенка в общественных местах.

 Тема : "Женский день"

Побеседовать с ребёнком о том, что в первый месяц весны, Восьмого марта, весь мир отмечает женский праздник (праздник мам и бабушек). Кого поздравляют в этот день? Какие подарки дарят маме, бабушке. Спросите ребенка, что он подарит маме. 

 Тема «Маленькие исследователи»

Поддержать желание детей экспериментировать с различными предметами, учить безопасному обращению с острыми предметами;

Провести исследование «Что происходит со снегом».( что произойдет если снег занести домой, какой он?)

Тема: "Азбука безопасности"

Рекомендации для родителей:

•  побеседовать с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;
• перечислить виды транспорта (наземный, подземный, водный, воздушный, железнодорожный и т.д.)
• побеседовать с детьми о  правилах безопасности на дорогах.
  
  
  

 тема: "МОЯ СЕМЬЯ"

Рекомендации для родителей:

     - рассматривание семейных альбомов, газет «Мы любим спорт»;

     -познакомить ребенка со своей работой;

    - рассказать ребенку о родственниках (где они живут, кем

      работают, какие они замечательные люди, кем они приходятся

      ребенку)

 тема: "ЭТИКЕТ"

 Тема: «В гостях у сказки»

Рекомендации для родителей:

- инсценировать сказку в домашних условиях, знакомых сказок;

- сочинить с ребенком зимнюю сказку, зарисовать;

- посетить театры (кукольный, ТЮЗА, камерный и др.);

- посетить библиотеку; книжный магазин;

- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, развлечения с детьми, катание на лыжах, коньках.

               

Тема «Новогодний

         калейдоскоп»

 v Участвовать в подготовке к Новогодним праздникам.

v Показать как можно дома вырезать снежинки из салфеток.

 

Тема: «ГОРОД МАСТЕРОВ»

Рекомендации для родителей:

   Побеседовать с детьми «Правила личной гигиены»: закреплять умение устанавливать связь между совершаемым действием и здоровьем организма;

   Посетить выставку народного творчества в краеведческом музее;

   Вместе с ребенком изготовить новогоднюю игрушку;

   Побеседовать с детьми о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежде.

  Тема «Здравствуй,

        Зимушка – зима»

Рекомендации для родителей:

·       Погулять по зимнему парку и рассмотреть деревья;

·       Посмотреть видеофильмы «Один дома», объяснить детям, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01» при пожаре, «02» - вызов полиции, «03» - скорая помощь;

·       Понаблюдать за трудом людей в зимнее время.

Тема «Кто как готовится к зиме»

- совместно с ребенком составить «памятку» (схему, рисунок) «Как предупредить простудные заболевания»;

- прогуляться в парк, сквер (понаблюдать, сфотографировать), рассказать ребёнку о правилах поведения в природе, покормить птиц, белку;

- наблюдение на садовом участке за тем, как взрослые готовят растения к зиме: укрывают их, перекапывают почву под кустарниками.

Тема «Здоровей-ка»

Рекомендации для родителей:

o   Обратить внимание и обсудить с ребенком запахи, которые встречаются в быту;

o   Беседа по дороге домой «Правила поведения при сезонных изменениях природы – осенний гололед»;

o   Привлечение детей к уборке квартиры (пылесосить, вытирать пыль,  мыть посуду и т.д.)